کارگاه حل مساله به صورت تیمی/دکتر احمدرضا آذربایجانی

نویسنده:
مرکز نوآوری
تاریخ انتشار:
05 اسفند 1403
دیدگاه ها:
دیدگاه‌ها برای کارگاه حل مساله به صورت تیمی/دکتر احمدرضا آذربایجانی بسته هستند
Video.00_01_42_07.Still005

..

مبنای رویداد توانمند سازی پدیدآوران شاهد، استفاده دانشجویان از دانشِ صاحبان علم و تجربه بوده است، به ویژه  مرکز نوآوری و کارآفرینی بر عنصر تجربه به عنوان یکی از شاخص های اصلی برای توانمندتر شدن در موضوع کسب و کار تاکید داشته و دارد. در رویداد پدیدآوران شاهد2 اساتید و کارشناسان واهالی استارتاپ هایی دعوت شدند که لزوما بر کرسی آموزش تکیه نزده اند. به عبارتی موضوع کارآفرین بودن معیار اولیه بوده و در گام دوم، پژوهشگر بودن معیار دعوت مرکز بوده است. از پژوهشگرانی که در موضوع فرایندهای حل مساله گروهی و کارگاه های اندیشه یا رویکرد های تعاملی گفت وگو محور فعالیت داشته و در رویداد توانمندسازی پدیدآوران شاهد در راستای کارگاه حل مساله برای یادگیری کارکرد تیمی همکاری نمود دکتر احمدرضا آذربایجانی است.

دکتر احمدرضا آذربایجانی پژوهشگر و نویسنده در حوزه گفت وگو، حل مساله گروهی(کاوشگری گروهی موسوم به کارگاه اندیشه) و تعلیم و تربیت ، مدیر عامل شرکت خلاق جستجوگران سرویاسین، مجری شتابدهی در مرکز نوآوری و کارآفرینی دانشگاه شاهد، موسس ومدیر  مدرسه گفت وگو، مشاور و هدایتگر در خصوص سواد مالی و کارآفرینی بوده است.
در زیر بریده هایی از ویدیوی کارگاه کاوشگری گروهی برای یادگیری حل مساله به صورت تیمی و گروهی را مشاهده می کنید.

 

لینک کوتاه:

https://innovation.shahed.ac.ir/?p=54109

اشتراک گذاری:

[addtoany]

مطالب مرتبط

photo_۲۰۲۶-۰۹-۲۲_۰۹-۳۶-۵۷

دانشگاهی که نیمه‌شب هم زنده است؛ روایت دکتر یوسف فیلی‌زاده در سومین «درر شاهد»

photo_۲۰۲۶-۰۹-۱۵_۱۲-۱۶-۵۶

دانشگاه آینده؛ دانشگاهی که یادگیری را یاد می‌دهد و رویاهای علمی را به فناوری تبدیل می‌کند.

InShot_20260915_091238595

آغاز پژوهش‌های میان‌رشته‌ای و کاربردی با رویکرد نوآوری آموزشی در دانشگاه شاهد

photo_۲۰۲۶-۰۷-۲۱_۱۲-۲۴-۳۸

درس آموخته ها تا ابزارها؛ «درر شاهد» مسیر مولد شدن

Gemini_Generated_Image_h7ak79h7ak79h7ak

«کار تیمی در ترازوی زبان فارسی: از انجمن‌کاری تا تیم‌ورک»