آغاز مجدد کارگاههای «گفتوگو و حل مسئله»
🗓 در ادامه دو ترم گذشته، سومین دوره از کارگاه «گفتوگو و حل مسئله» با تسهیلگری دکتر احمدرضا آذربایجانی و با همکاری مدرسه گفتوگو از مردادماه آغاز شد. با توجه به تعطیلات تابستانی دانشگاه، این دوره به صورت حضوری در مرکز رشد دانشگاه شاهد و همزمان به شکل آنلاین برگزار میشود.
آغاز مجدد کارگاههای «گفتوگو و حل مسئله» با تسهیلگری دکتر آذربایجانی در مرکز نوآوری دانشگاه شاهد
🗓 در ادامه دو ترم گذشته، سومین دوره از کارگاه «گفتوگو و حل مسئله» با تسهیلگری دکتر احمدرضا آذربایجانی و با همکاری مدرسه گفتوگو از مردادماه آغاز شد. با توجه به تعطیلات تابستانی دانشگاه، این دوره به صورت حضوری در مرکز رشد دانشگاه شاهد و همزمان به شکل آنلاین برگزار میشود.
👥 این کارگاه که با هدف تقویت ظرفیت تحلیل و تفکر انتقادی طراحی شده، طی سه ترم متوالی به بررسی ساختاری مسئلهمحور پرداخته است:
– در ترم اول، شرکتکنندگان با شیوههای جستجوگری در گفتوگو و مراحل اولیه مسألهیابی آشنا شدند.
– در ترم دوم، تمرکز بر تمایز و دستهبندی موضوعات، و دقت در درک واژگان کلیدی بود که به شناخت دقیقتر مسأله کمک میکرد.
– در ترم سوم که بهتازگی آغاز شده، تحلیل و نقد محور اصلی مباحث است. در این مرحله، نقادی معنا مییابد و یادگیرندگان با رویکردی عمیقتر به ساختار مسائل میپردازند.
🧠 در اولین جلسه این ترم، مسئلهای با محوریت اخلاق نسبی یا ثابت توسط یکی از اعضا مطرح و مورد تحلیل و نقد قرار گرفت. مباحثی از جمله ارتباط اخلاق با منافع در فضای کسبوکار، نسبت واقعیت و ایدهآل، و امکان بهرهبرداری از نسبیگرایی اخلاقی برای تأمین سود، به گفتوگو گذاشته شد.
💬 در پایان هر جلسه نیز، خود گفتوگو بهعنوان یک فرآیند مورد بررسی و تحلیل قرار میگیرد تا کیفیت تبادل اندیشهها ارتقاء یابد.